Мектеп жасына дейінгі балаларға арналған саусақ ойындары

Картотека

пальчиковых игр

для детей 3-4 лет

Пальчиковая игра №1 «МОЯ СЕМЬЯ»

Цель: развитие мелкой моторики.

Этот пальчик - дедушка,

Этот пальчик - бабушка,

Этот пальчик - папочка,

Этот пальчик - мамочка,

Этот пальчик - я,

Вот и вся моя семья!

Поочередное сгибание пальцев, начиная с большого. По окончании покрутить кулачком.

Пальчиковая игра №2 «ПРЯТКИ»

Цель: развитие мелкой моторики.

В прятки пальчики играли

И головки убирали.

Вот так, вот так,

И головки убирали.

Ритмично сгибать и разгибать пальцы. Усложнение: поочередное сгибание пальчика на обеих руках.

Пальчиковая игра №3 «ПАЛЬЧИК-МАЛЬЧИК»

Цель: развитие мелкой моторики.

- Пальчик-мальчик, где ты был?

- С этим братцем в лес ходил,

С этим братцем щи варил,

С этим братцем кашу ел,

С этим братцем песни пел.

На первую строчку показать большие пальцы на обеих руках. Затем поочередно соединять их с остальными пальцами.

Пальчиковая игра №4 «УЛЕЙ»

Цель: развитие мелкой моторики.

Вот маленький улей, где пчелы спрятались,

Никто их не увидит.

Вот они показались из улья.

Одна, две, три, четыре, пять! Ззззз!

Пальцы сжать в кулак, затем отгибать их по одному. На последнюю строчку резко поднять руки вверх с растопыренными пальчиками - пчелы улетели.

Пальчиковая игра №5 «ЧЕРЕПАХА»

Цель: развитие мелкой моторики.

Вот моя черепаха, она живет в панцире.

Она очень любит свой дом.

Когда она хочет есть, то высовывает голову.

Когда хочет спать, то прячет её обратно.

Руки сжаты в кулаки, большие пальцы внутри. Затем показать большие пальцы и спрятать их обратно.

Пальчиковая игра №6 «КАПУСТКА»

Цель: развитие мелкой моторики.

Мы капустку рубим, рубим,

Мы капустку солим, солим,

Мы капустку трем, трем,

Мы капустку жмём, жмём.

Движения прямыми ладонями вверх-вниз, поочередное поглаживание подушечек пальцев, потирать кулачок о кулачек. Сжимать и разжимать кулачки.

Пальчиковая игра №7 «ПЯТЬ ПАЛЬЦЕВ»

Цель: развитие мелкой моторики.

На моей руке пять пальцев,

Пять хватальцев, пять держальцев.

Чтоб строгать и чтоб пилить,

Чтобы брать и чтоб дарить.

Их не трудно сосчитать:

Раз, два, три, четыре, пять!

Ритмично сжимать и разжимать кулачки. На счет - поочередно загибать пальчики на обеих руках.

Пальчиковая игра №8 «МЫ РИСОВАЛИ»

Цель: развитие мелкой моторики.

Мы сегодня рисовали,

Наши пальчики устали.

Наши пальчики встряхнем,

Рисовать опять начнем.

Плавно поднять руки перед собой, встряхивать кистями.

Пальчиковая игра № 9 «ПОВСТРЕЧАЛИСЬ»

Цель: развитие мелкой моторики.

Повстречались два котенка: "Мяу-мяу!",

Два щенка: "Ав-ав!",

Два жеребенка: Иго-го!",

Два тигренка: "Ррр!"

Два быка: "Муу!".

Смотри, какие рога.

На каждую строчку соединять поочередно пальцы правой и левой рук, начиная с мизинца. На последнюю строчку показать рога, вытянув указательные пальцы и мизинцы.

Пальчиковая игра № 10 «ЛОДОЧКА»

Цель: развитие мелкой моторики.

Две ладошки прижму

И по морю поплыву.

Две ладошки, друзья,

- Это лодочка моя.

Паруса подниму,

Синим морем поплыву.

А по бурным волнам

Плывут рыбки тут и там.

На первые строчки две ладони соединить лодочкой и выполнять волнообразные движения руками. На слова "паруса подниму" - поднять выпрямленные ладони вверх. Затем имитировать движения волн и рыбок.

Пальчиковая игра № 11 «РЫБКИ»

Цель: развитие мелкой моторики.

Рыбки весело резвятся

В чистой тепленькой воде.

То сожмутся, разожмутся,

То зароются в песке.

Имитировать руками движения рыбок в соответствии с текстом.

Пальчиковая игра №12 «Дружба»

Цель: развитие мелкой моторики.

Дружат в нашей группе

Девочки и мальчики.

(обхватить правой ладонью левую и, покачивать в ритме стихотворения)

Мы с тобой подружим

Маленькие пальчики.

(обхватить левую ладонь правой и покачивать в ритме стихотворения)

Один, два, три, четыре, пять.

Пять, четыре, три, два, один.

(соединить пальчики обеих рук, начиная с большого. Затем соединить, начиная с мизинца).

Пальчиковая игра №13 «Мы писали»

Цель: развитие мелкой моторики.

Мы писали, мы писали,

Наши пальчики устали.

(ритмично сжимать и разжимать кулаки)

Вы скачите пальчики,

Как солнечные зайчики.

(пальчики «скачут» по столу)

Прыг скок, прыг скок,

Прискакали на лужок.

(пальчики скачут по столу)

Ветер травушку качает,

Влево- вправо наклоняет.

(легкие движения кистями рук право влево)

Вы не бойтесь ветра, зайки,

(погрозить пальчиком)

Веселитесь на лужайке.

(на последнюю помахать пальцами обеих рук).

Пальчиковая игра №14 «Замок»

Цель: развитие мелкой моторики.

На дверях висит замок.

(пальцы в замочек, слегка покачивать «замочком» вперед-назад)

Кто его открыть бы смог?

Мы замочком повертели,

(повертеть «замочком»)

Мы замочком покрутили,

(пальцы остаются сомкнуты, а ладошки трутся друг о друга)

Мы замочком постучали,

(пальцы сомкнуты, а ладошки стучат друг о друга)

Постучали и открыли!

(показать ладошки)

Пальчиковая игра №15 «Зайцы»

Цель: развитие мелкой моторики.

Скачет зайка косой

Под высокой сосной.

Под другою сосной

Скачет зайка другой.

Указательный и средний пальцы правой руки вытянуть, остальные выпрямить и соединить. На вторую строчку - ладонь левой руки поднять вертикально вверх, пальцы широко расставить, на третью строчку - ладонь правой руки поднять вертикально вверх, пальцы широко расставлены. На последнюю строчку - указательный и средний пальцы левой руки вытянуть, остальные выпрямить и соединить.

Пальчиковая игра №16 «Братцы»

Цель: Развитие мелкой моторики.

Засиделись в избушке братцы.

(поднять руку, ладонь выпрямлена, пальцы сомкнуты)

Захотел меньшой прогуляться

(отвести вбок мизинец и задержать его на этой позиции на 2-3 секунды)

Да скучно ему гулять одному.

 (мизинец чуть покачивается, затем возвращается на исходную позицию)

 Зовет он братца вдвоем прогуляться.

(вбок отвести два прижатых друг к другу пальца: мизинец и безымянный; задержать в этой позиции на 2-3 секунды)

Да скучно им гулять двоим.

(мизинец и безымянный чуть покачиваются, затем возвращаются в исходную позицию)

Зовут братца втроем прогуляться.

(отвести в бок три прижатых друг к другу пальца: мизинец, безымянный и средний. Задержать их в этой позиции на 2-3 секунды)

Грустно старшим сидеть в избе.

(большой и указательный пальцы четыре раза соединяются кончиками)

Зовут они братцев домой к себе.

(все пальцы соединяются в щепоть, рука расслабляется).

При  повторении игры работает другая рука.

Пальчиковая игра №17 «ЛАДУШКИ ЛАДОШКИ»

Цель: развитие мелкой моторики.

Мыли мылом ручки.

Мыли мылом ножки.

Вот какие ладушки,

Ладушки ладошки!

Наварили кашки

Помешали ложкой.

Вот какие ладушки,

Ладушки ладошки!

Строили ладошки

Домик для матрешки.

Вот какие ладушки,

Ладушки ладошки!

Курочке Пеструшке

Накрошили крошек.

Вот какие ладушки,

Ладушки ладошки!

Хлопали ладошки

Танцевали ножки.

Вот какие ладушки,

Ладушки ладошки!

Прилегли ладошки

Отдохнуть немножко.

Вот какие ладушки,

Ладушки ладошки!

Движения выполняются в соответствии с текстом, как подскажет фантазия.

Пальчиковая игра № 18 «Пять телят»

Цель: развитие мелкой  моторики.

этот теленок пьет молоко

этот теленок ушел далеко

этот теленок травку жует

этот теленок копытцами бьет

этот теленок мычит :

« Почему все разошлись?

Скучно мне одному!»

Пальчиковая игра №19 « Зайка и уши»  

Цель: развитие мелкой моторики.

Ушки длинные у зайки         

(пальцы в кулачок)                        

Из кустов они торчат         

( выставить вверх)

 Он и прыгает и скачет        

  (указательный  и    средний   пальцы)

  Веселит своих зайчат            

 (ими шевелить в стороны   и вперед)

Пальчиковая игра №20 «Собака».

Цель: развитие мелкой моторики.

                   У собаки острый носик,

     Есть и шейка, есть и хвостик

( движения пальцев. Правая ладонь на ребро, на себя. Большой палец вверх. Указательный, средний, безымянный – вместе. Мизинец попеременно опускается и поднимается)

Пальчиковая игра №21 « Гусь»

Цель: развитие мелкой моторики.

 Гусь  встает и все гогочет.

Ущипнуть тебя не хочет.

(движения пальцев. Предплечье вертикально. Ладонь под прямым углом. Указательный палец опирается на большой. Все пальцы прижаты друг к другу.)