• Главная
• Статьи

Статьи

• 13.03.2020 Основные меры предосторожности для защиты от коронавирусной инфекции Основные меры предосторожности для защиты от  коронавирусной инфекции   В большинстве случаев заболевание характеризуется легким течением и заканчивается выздоровлением, хотя встречаются осложнения. Защитить свое здоровье и здоровье окружающих можно,...
• 08.02.2019 Консультация для родителей «Бережем здоровье детей вместе»    Забота о здоровье ребенка является самой важной задачей. Здоровый и развитый ребенок обладает хорошей сопротивляемостью организма к вредным факторам среды и устойчивостью к утомлению, социально и физиологически...
• 13.01.2019 Виды игры в детском саду и их развивающее значение 1)             Творческие (игры по инициативе детей); 2)             Дети самостоятельно определяют цель, содержание и правила игры, изображая чаще всего, окружающую жизнь, деятельность человека и отношения между людьми. Творческая игра учит детей обдумывать, как...
• 13.01.2019 «Развитие познавательно – исследовательской деятельности детей дошкольного возраста» Многочисленные исследования последних десятилетий убедительно показали, что если механизм познания окружающего мира взрослым и ребёнком различны, то сам принцип познания остается одни и тем же – ребёнок, как и взрослый, познаёт окружающий мир в процессе...
• 25.04.2018 Роль родителей в развитии речи детей Своевременное и полноценное формирование речи в дошкольном детстве - одно из основных условий нормального развития ребенка и в дальнейшем его успешного обучения в школе. Любая задержка и любое нарушение в ходе развития речи ребенка отражаются на его поведении, а также...
• 25.04.2018 Роль родителей в развитии речи детей Своевременное и полноценное формирование речи в дошкольном детстве - одно из основных условий нормального развития ребенка и в дальнейшем его успешного обучения в школе. Любая задержка и любое нарушение в ходе развития речи ребенка отражаются на его поведении, а также...
• 30.03.2018 Структура и содержание вариативной части типового учебного плана дошкольных организаций Структура и содержание вариативной части типового учебного плана дошкольных организаций Вариативная часть Типового учебного плана составляет 20 % от обязательной части и представлена непосредственно образовательной деятельностью, которая осуществляется через...
• 30.03.2018 Организация и проведение мониторинга развития умений и навыков детей дошкольного возраста Организация и проведение мониторинга развития умений и навыков детей дошкольного возраста В дошкольных организациях с текущего учебного года введен единый мониторинг, который позволит определить динамику развития ребенка на разных этапах, наметить перспективу...
• 30.03.2018 Структура и содержание вариативной части типового учебного плана дошкольных организаций Структура и содержание вариативной части типового учебного плана дошкольных организаций Вариативная часть Типового учебного плана составляет 20 % от обязательной части и представлена непосредственно образовательной деятельностью, которая осуществляется через...
• 30.03.2018 Организация и проведение мониторинга развития умений и навыков детей дошкольного возраста Организация и проведение мониторинга развития умений и навыков детей дошкольного возраста В дошкольных организациях с текущего учебного года введен единый мониторинг, который позволит определить динамику развития ребенка на разных этапах, наметить перспективу...